واقع الممارسة الرياضية في التعليم الابتدائي
الكلمات المفتاحية:
الممارسة الرياضية؛ الرياضة المدرسية؛ الأنشطة الرياضية الصفية؛ الأنشطة الرياضية اللاصفية.الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على واقع الممارسة الرياضية في المرحلة الابتدائية بمدارس مدينة علي منجلي بولاية قسنطينة، ولتحقيق هذا الهدف، تم طرح التساؤل الرئيس الآتي: ما واقع الممارسة الرياضية في مرحلة التعليم الابتدائي؟ وتفرع عنه التساؤلان الآتيان: ما واقع الممارسة الرياضية الصفية في مرحلة التعليم الابتدائي؟ وما واقع الممارسة الرياضية اللاصفية في مرحلة التعليم الابتدائي؟
كما تكمن أهمية الدراسة في تقديم تصور علمي واقتراحات عملية تسهم في تفعيل الرياضة المدرسية خلال هذه المرحلة التعليمية المهمة. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي، حيث شمل مجتمع الدراسة مدارس التعليم الابتدائي بمدينة علي منجلي (قسنطينة)، في حين تكونت العينة من مديري المدارس الابتدائية ومعلميها، بالإضافة إلى أساتذة التربية البدنية والرياضية في مرحلتي التعليم المتوسط والثانوي المكلفين بتفعيل الرياضة المدرسية. في حين اعتمدت الدراسة على استبيان أعد خصيصا لهذا الغرض، واشتمل على مجموعة من المحاور التي تغطي متغيرات الدراسة، كما توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج التي أسهمت في الإجابة عن التساؤلات المطروحة المتعلقة بواقع الممارسة الرياضية الصفية واللاصفية في التعليم الابتدائي.
