تحديد مستويات معيارية انتقائية لتقييم بعض القياسات الجسمية والصفات البدنية لاختيار فريق مدرسي في كرة اليد (15ـ17 سنة)

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى وضع مستويات معيارية انتقائية لتقييم بعض القياسات الجسمية والصفات البدنية المعتمدة في اختيار لاعبي الفرق المدرسية لكرة اليد للفئة العمرية (15–17 سنة) بثانوية بريكة الجديدة بولاية باتنة. وقد تم بناء هذه المستويات وفق أسس علمية مقننة، بالاستعانة بآراء نخبة من الأساتذة الجامعيين والمتخصصين والمدربين في كرة اليد من مختلف ولايات الوطن، بهدف توفير مؤشرات موضوعية تسهم في تحسين عملية الانتقاء الرياضي المدرسي. واعتمد الباحث المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة الدراسة وأهدافها، وشملت عينة الدراسة (120) تلميذا تم اختيارهم بطريقة قصدية. وتم جمع البيانات من خلال إجراء مجموعة من القياسات الجسمية والاختبارات البدنية المناسبة، ثم معالجتها إحصائيا باستخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، كما أظهرت النتائج إمكانية الاعتماد على المستويات المعيارية المقترحة في انتقاء لاعبي الفرق المدرسية لكرة اليد، كما بينت أن التحديث الدوري لهذه المستويات يسهم في متابعة التغيرات التي تطرأ على القدرات الجسمية والبدنية للاعبين، ويوفر مؤشرات دقيقة تساعد المدرسين والمدربين على اتخاذ قرارات أكثر موضوعية في عملية الانتقاء والتوجيه الرياضي.

في حين خلصت الدراسة إلى أن اعتماد مستويات معيارية للقياسات الجسمية والصفات البدنية يمثل أداة علمية فعالة لتقويم اللاعبين وانتقاء المواهب الرياضية، بما يسهم في الارتقاء بمستوى الفرق المدرسية لكرة اليد وتحسين جودة الممارسة الرياضية المدرسية.