تحديد مستويات معيارية للتصور العقلي لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي ذكور
الكلمات المفتاحية:
التصور العقلي؛ المستويات المعيارية؛ المرحلة الثانوية.الملخص
هدفت الدراسة الى معرفة مستويات التصور العقلي لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي ذكور وتحديد المستوى المعياري الذي تتركز فيه غالبية نتائج التلاميذ في بعض ثانويات دائرة عين التوتة حيث إعتمدنا في دراستنا على المنهج الوصفي وأجرينا الدراسة على عينة مكونة من 52 تلميذ متمدرس في السنة الثالثة ثانوي عن طريق مقياس التصور العقلي في المجال الرياضي لمارتينز، فأسفرت النتائج على أن مستوى عينة الدراسة في التصور العقلي تمركزت غالبيتها في المستوى المعياري المتوسط.
