واقـع استخدام تكنولوجيـا التعليـم في تدريس حصة التربية البدنية والرياضية من وجهة نظر أساتذة التعليم الثانوي

دراسة ميدانية ببعض ثانويات ولاية سطيف

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى معرفة واقع استخدام تكنولوجيا التعليم في تدريس حصة التربية البدنية والرياضية من وجهة نظر أساتذة التعليم الثانوي بولاية سطيف، حيث استخدم الباحثون المنهج الوصفي التحليلي لملائمته وطبيعة الدراسة، فيما تكونت العينة من 30 أستاذ تم اختيارهم بطريقة عشوائية بسيطة، واعتمد الباحثون الاستبيان والمقابلة كأداة لجمع البيانات، وتم جمع ومعالجة البيانات إحصائيا باستخدام برنامج SPSS 25. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن استخدام تكنولوجيا التعليم يساهم في تطوير المهارات الرياضية، وفي تحسين القدرات الادراكية للتلاميذ، وزيادة على ذلك فهو يوفر الجهد والوقت المبذول من قبل التلاميذ في حصة التربية البدنية والرياضية. إلا أنه لا واقع لها في الميدان حسب رأي الأساتذة نظرا لنقص الإمكانيات وعدم توفر الوسائل التكنولوجية للتعليم.